寻找三年级作文

励志的句子的编辑倾情推荐一篇精彩的“寻找的三年级作文”文章，如果我的解决方法能够适合你请把它收藏起来以备查看。学会写作文是让我们作为学生展现自我独特性的途径之一，好的写作可以让我们更好地思考和应对生活中的各种艰难局面。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养。

“春天在哪里?春天在哪里?春天就在……”我一边唱着，一边去找寻春天。

星期天的早上，爸爸、妈妈、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高兴极了，弟弟也“呀呀”地喊个不停。哇!野外的景色真美呀!

农田里长满了绿油油的麦苗;一片片杏树林美丽极了，杏花开满枝头，有粉色的，有白色的，还有粉红的;黄灿灿的油菜花随风飘摇;一只只蜜蜂在花朵上忙碌着……

远处的杨柳，抽出了细长的枝条，长出了鹅黄色的嫩叶。光秃的山崖间泛出点点绿色，枯黄的落叶下长出了新的生命，真是“一岁一枯荣”“春风吹又生”啊!

农民伯伯在地里忙碌着，有给庄稼施肥的，有给麦田浇水的，有给果树修枝的……让人不禁想起他们在秋天里的一张张笑脸。

回家的路上，爸爸问我：“找到春天了吗?”我说：“找到了。春天在每个角落里!”

春天是百花开放、万物复苏的季节，春天是播种的季节，春天是美丽的季节，我喜欢春天!

寒冷的冬季终于过去，鸟语花香的春季终于来临！

春季，是万物复苏的季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚的阳光暖暖的照在我的身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春的足迹。

来到广场上的草坪上，我发现原本一片黄的草坪上，已泛出星星点点的绿。蹲下来仔细一看，短短的，嫩嫩的草芽儿在阳光下显得油亮亮的，十分可爱。

来到草坪旁的大树下，我发现嫩嫩的叶芽儿已经从深褐色的树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜的，就像一颗颗绿豆排列在树干上。

来到大树旁的小河边，我发现河面上的冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根的电线看作无限谱中的呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！

春天一来临，处处便都是春的气息，只要你处处细留心，便能寻找到春

作文是了解一个人真实人格和情感表达的有效方式，擅长写作可以提高我们的语言艺术感悟。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？“寻找五色石作文”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求，请将本页加入收藏夹方便随时查阅和分享！

今天，老师布置给我们了一个任务，那就是写作文啦！要求是要写女娲寻找五色石的过程。

女娲决心把天和地补起来，让人们重新过上了幸福的生活。女娲（她）来到了火山的下方，找遍了火山的四面八方，找到了那块红色的石头，火山是很危险的，不知道什么时候就会喷出火焰，而且很热，到处都是红色的，和那块红色的石头是一样的颜色，所以女娲费了千辛万苦的劲儿才找到了那块石头。

女娲又从河边开始寻找，终于在河边找到了青色的石头，因为河边满是青色的石头，所以女娲找了好大一会儿，热的（得）满头大汗，终于找到了青色的石头。

女娲听说有棵大枫树旁，埋藏着的黄色石头，但是旁边有一位是枫树守护神，想要拿走石头必须要满足枫树神的要求。女娲来到了大枫树的前面，并对枫树神说出了自己的要求。枫树神被女娲所说的话感动了就给了女娲黄色石头。

女娲来到了雪山，他千辛万苦地爬上了雪山，最后手都红肿了，但是她想到了还有受苦受难的人们，于是就在冷飕飕的雪山上找石头，那块石头终于还是被女娲找到了。

女娲又来到了可怕的森林里，找黑色的石头，要知道在可怕的森林里找黑色的石头，可不是一件容易的事，女娲睁大了眼睛找了一天一夜，终于找到了黑色的石头。

女娲拥有无私奉献、为民着想的精神。

作者：李婷

导师点评：

前面部分的描写非常细腻，小作者的写作态度非常的认真值得表扬，把每个情景都写得非常细致入微，很好，安排内容的时候主次分明，红色和黄色的石头的部分内容比较丰满，另外的就比较简略一点，值得表扬，找到石头可以不用每段都用终于可以在积累中看看有什么更好的可以替换，写一些同义句，这样段落的结尾就不会显得有所雷同。几句话收束全文，深化主题，留下想象空间，是文章最值得表扬的地方，立意这个点抓住了，文章想拿低分都很难，因为文章最需要的就是画龙点睛之笔加上小作者的认真努力，这是一篇非常好的文章。

指导老师：邱婷婷

女娲寻找五色石

女娲为了补天，去寻找补天用的五色石，她本以为这五种颜色的石头很好找，在广阔的天地上，每座山都有，但没想到找了很长时间只找到青、黄两种颜色石头的碎片，并没有找到完

写作是一种重要的表达方式，能够让我们与他人有效交流。只有平时多加积累，我们才能写出精彩的作文。您还知道有哪些令人印象深刻的作品吗？希望我的整理对您有所帮助：“寻找桃花源作文”。感谢您的支持和阅读，也请不要忘记与周围的朋友分享这篇文章哦！

被墨汁染上的天空，夜黑黑的又静静的，没有往常的喧闹，今天的夜，出奇的静。星星冰清玉洁的衔在夜空中，眨着它们那深邃的眸子；微风轻轻地的吹着，风的凉和夜的黑使我感到一丝寒意。

这是催眠的感觉吗？

我躺在床上，望着窗外的天空，望着，望着

陶渊明笔下的桃花源，那是无拘无束、自由自在的美好和谐的幸福生活，他把对美好生活的向往、渴望停留在笔端。那座山真的青，那些在它身边衬托的云飘在半山腰，有些人甚至会觉得神奇。

我认为是桃花园，忍不住躁动的心灵，沿着小路走去。一道光使我的眼睛被照得刺眼，真的是被这景象迷住了，好美。天好蓝，草地和大树好青，有好多桃花树，一朵朵粉红的桃花浅施粉黛，一阵微风吹过，美丽的花瓣打旋落下。这如玉脂般的花瓣飘落出我们青春的节奏。许多人寻这桃花园没有止歇。一切仿佛都是唯美的意境，令人陶醉。

走到那儿，并没有什么，很普通，和普通的山一样，绿绿的，有很多树。一束阳光好刺眼，我睁开了眼睛，妈妈拉开窗帘，叫我起床，呵，原来这是梦。

我们现在的生活不好吗？我觉得很好了，但还要不断向上。现在的生活在学校上学，在课堂上上课、学习知识、和同学们一起谈天说地就是很快乐的事。每个人都会追求自己的快乐和幸福，自己认为好就可以了，刘子骥的未果，求的不就是怡然自乐嘛。

我想，或许我明白了，世界上没有真正的桃花园，那只是人类对现实生活再向上追求的一个更好的生活环境，真正的桃花源在哪儿？在人们的内心深处。

我是去过桃花源的。

万树林间，武夷山下，有一块巨大的石头，上面清清楚楚地刻着“桃花源”三个字。那时的我还没有读过陶渊明的《桃花源记》。之前也到过不少类似的地方，便觉得十分奇怪，为何这世上处处都有桃花源？

入口处，乌泱泱的人群鱼贯而入，涌向那个叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白，原来那些一拥而进的人，大多都还在寻找桃花源的路上。

接着我想起了武夷山脚下的那池清泉，“哗啦哗啦”，一直流淌的那股。它在我的记忆中十分模糊，甚至无法拼凑起一张完整的画面，我只记得那里的水很清很清，清到足以倒映出所有人的

写作文是汉字文化中非常重要的一部分，需要我们认真学习和研究。写作文可以帮助我们拓宽视野，提升自己的素养。当然，如果我们能够有一些好的作文模板作为参考，那么将会更加方便。励志的句子的编辑经过反复思考，为大家精心挑选了一个题目为“寻找四季作文”的作文模板，希望能对你有所帮助，记得要收藏哦！

硕果累累，牵起了秋天的思绪；白雪皑皑，舞动着冬天的色彩；生机盎然，撒播着春天的骄傲；青春活力，添充了夏日的蜡笔。

我去寻找秋天，因为我想得到果实；我去寻找冬天，因为我想得到寂静；我去寻找春天，因为我想得到青春；我去寻找夏日，因为我想充满活力。

硕果累累的秋天

“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”秋天的成熟，让我变的更加稳重；秋天的成熟的果实，让更加懂得如何珍惜；秋天的成熟，让我更加知道怎样去理解。我有成熟的果实，因为我寻找到了秋天。

白雪皑皑的冬天

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天的寂静，使我变得更加冷静，使我变得更加沉着；冬天的寂静，使我变得更加坚强。我有多彩的果实，因为我寻找到了冬天。

生机勃勃的春天

“夜来风雨声，花落知多少？”春天的娇嫩，让我懂得如何去爱护；春天的娇嫩，让我知道如何去呵护；春天的娇嫩，让我懂得了如何去亲近。我有生机的果实，因为我寻找到了春天。

青春激昂的夏日

“明月别枝惊鹊，清风半夜名鸣蝉。”夏日的青春，使我变得更有活力；夏日的青春，使我变得更健康；夏日的青春，使我变得青春四射。我有青春的果实，因为我寻找到了夏日。

四季的性格，融入我的身体，让我变得更成熟，更色彩，更生机，更青春。

夏天悄悄离去，随着酷热的远离，秋姑娘带着那温暖安适的气息与累累硕果向我们走来。

快看那公园里，杨树、柳树、杏树的叶子在渐渐变黄，那秋风一吹，它便从树上慢慢飘落下来。站在那里，看着，看着，仿佛自己也是他们中的一员。虽然是在凋零，可依然是那么美不胜收。每片叶子都在十分努力的给人们带来美感，不管是在树上正在成长的，还是在空中如同蝴蝶一般似飞舞的，都在把自己的一生，活得完美且精彩！

秋天来了，校园内的柿子树，石榴树正结着果实，从大到小，从生到熟，这都是春姑娘给我们带来的。看见那垂涎欲滴的果实，一只只小虫子，都在争先恐后地爬上树，要去吃上一个尝尝鲜。

再看看那乡间小路旁，几排树木在两旁耸立着，树叶缓缓飘落。走在路上，树叶就会发出清脆的声